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Linee guida per un orientamento basato - page 7 / 58

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INDICE

SINTESI8

I. GLI UTENTI10

I.1. Vantaggi delle nuove tecnologie10

I.2. Svantaggi delle nuove tecnologie10

I.3. Profilo dell’utente11

I.4. Revisione e trattamento delle informazioni12

I.5. Le capacità cognitive dell’utente14

I.6. Promemoria14

II. L’EROGAZIONE DEI SERVIZI DI ORIENTAMENTO ATTRAVERSO L’ UTILIZZO DELLE TECNOLOGIE WEB17

II.1. I servizi di orientamento basati sulle tecnologie web17

II.2. Le ragioni per un orientamento basato sulle tecnologie web18

II.3. I tipi di servizi di orientamento erogabili attraverso le tecnologie web18

II.4. Metodi per erogare servizi efficaci di orientamento basati sul web20

II.5. Competenze necessarie agli operatori dell’orientamento che utilizzano le tecnologie web22

II.6. Impatto sulla pratica dell’orientamento23

II.7. Monitoraggio e valutazione24

II.8. Promemoria26

III. PROGETTARE E SVILUPPARE SITI WEB27

III.1. L’importanza della progettazione e dello sviluppo di un sito web di orientamento27

III.2. L’interazione uomo-macchina nel disegno di un sito web28

III.3. Il sistema umano28

III.4. Usabilità29

III.5. Forme di apprendimento individuali33

III.6. Utilità della progettazione web33

III.7. Progettazione di tecnologie web e principi etici36

III.8. Promemoria37

IV. TEORIA38

IV.1. La sfida della distanza38

IV.2. La rilevanza della teoria38

IV.3. Teorie e strumenti web39

IV.4. L’impatto sul ruolo dell’orientatore43

IV.5. Promemoria45

V. ETICA46

V.1. Guardando avanti, non indietro: etica e nuove pratiche46

V.2. I principi etici47

V.3. I principi etici nella pratica47

V.4. Etica e pratica basata sulle tecnologie web49

Allegato 155

Allegato 256

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