X hits on this document

Word document

REPUBLIKA HRVATSKA - page 6 / 14

51 views

0 shares

0 downloads

0 comments

6 / 14

Kako bi utvrdila pozitivan utjecaj na kognitivni razvoj djece, Šahovska škola Dugave u suradnji s Odsjekom za psihologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu provodi istraživanje o utjecaju bavljenja šahom na razvoj kognitivnih sposobnosti.

4. Mogućnosti primjene šaha u nastavi

Šah se vrlo uspješno može uklopiti u sam obrazovni proces. Primjerice:

4.1 RAZREDNA NASTAVA

I. - IV. RAZRED

Hrvatski jezik:

a)

Mala pisana slova (abcdefgh – oznake linija na šahovskoj ploči) [1. razred]

b)

Velika pisana slova (kralj-K, dama-D, lovac-L, skakač-S, top-T i pješak-P) [1. razred]

c)

slogovi i riječi (nazivi šahovskih figura)

d)

pisanje kroz diktat (tekst o šahovskoj figuri, šahovskoj ploči ili šahovskom pravilu) [1.-4. razred]

e)

čitanje teksta (tekst o šahovskoj figuri, šahovskoj ploči ili šahovskom pravilu) [1.-4. razred]

f)

učenički sastav (tekst o šahovskoj figuri, šahovskoj ploči ili šahovskom pravilu) [1.-4. razred]  

Matematika:

a)

redni brojevi (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 – oznake redova na šahovskoj ploči) [1. razred]

b)

zbrajanje i oduzimanje do 20/100 (tekstualni zadaci s kombinacijom šahovskih figura, a može i sa redovima i linijama u kojima ima po osam (8) crno-bijelih polja) [1. i 2.  razred]

c)

množenje i djeljenje do 100 (tekstualni zadaci s kombinacijom šahovskih figura, a može i sa redovima i linijama u kojima ima po osam (8) crno-bijelih polja) [ 2.  razred]

d)

pojam kvadrata (šahovska polja i šahovska ploča)

e)

pojmovi: vodoravno, okomito i dijagonala (šahovski red, linija idijagonala)

f)

zbrajanje i oduzimanje do 100 (64 polja; 32 crna i 32 bijela polja; 16 bijelih i 16 crnih figura)

g)

množenje i dijeljenje do 100 (64 polja; 32 crna i 32 bijela polja; 16 crnih i 16 bijelih figura)

h)

površina i opseg (Kvadrata: šahovsko polje, šahovska ploča)

i)

zbrajanje i oduzimanje do 1 000 (64 polja; 32 crna i 32 bijela; četiri lovca, skakača i topa; dva kralja; dvije dame; šesnaest pješaka)

Document info
Document views51
Page views51
Page last viewedFri Dec 09 04:16:07 UTC 2016
Pages14
Paragraphs327
Words2694

Comments