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L Reunión y Asamblea Nacional de Directores de la Educación Agrícola - page 2 / 6

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vi.

Se cuestiona que algunas instituciones educativas mantengan programas de calidad en los que se efectúan muchas actividades, pero que al no medirse todos los resultados, no se sabe que se está obteniendo. El desarrollo de indicadores numéricos y su continuo mejoramiento son claves para el mejoramiento de la calidad.

vii.

La Asociación Mexicana de Educación Agrícola Superior y el Comité Mexicano de Acreditación de la Educación Agrícola Superior, han asumido el compromiso de impulsar tanto a nivel regional como nacional, una serie de actividades dirigidas a contribuir en la difusión, conocimiento, comprensión y análisis de la cultura de calidad, creando espacios de convergencia que permitan la creación de redes intra e inter institucionales en pro de la consolidación de una cultura de mejora continua en la educación agrícola superior.

Objetivos:

1.

El evento pretende ser un foro de transmisión e intercambio de ideas, experiencias, métodos, herramientas y tendencias entre las instituciones de educación agrícola superior, los exponentes y expertos en materia de educación, estrategia y calidad, así como de aquellos que participan en la gestión en las universidades.

2.

Enfatizar en los puntos clave como la internacionalización, el establecimiento de redes y la educación a distancia para elevar la competitividad de los programas educativos y de sus instituciones y de sus egresados.

3.

Propiciar el intercambio de experiencias de los expertos nacionales e internacionales, en materia de gestión de la calidad, y directivos de las Instituciones educativas mexicanas.

4.

Fortalecer a las instituciones de educación agrícola superior ofreciendo información sobre modelos y sistemas de calidad mundialmente reconocidos.

Temas:

Internacionalización

Modelo educativo

Desarrollo de capacidades de gestión

Educación a distancia

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