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Quelles sont les stratégies d’enseignement présentées dans la revue Vie ... - page 26 / 41

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4. Principaux résultats: approches pédagogiques reliées aux différentes stratégies d’enseignement

Par conséquent, cette utilisation du terme Enseignement explicite diffère de celle employée dans les écrits de son concepteur, Barak Rosenshine (1976, 1986, 2002), qui présente cette approche pédagogique plutôt comme un modèle d’enseignement efficace applicable à l’ensemble des disciplines scolaires. Fait important à noter, les résultats concernant la fréquence d’utilisation des différents noms d’auteurs associés aux stratégies d’enseignement, présentés au tableau 21, semblent corroborer notre analyse puisque le nom de Rosenshine a été utilisé à une seule occasion dans l’ensemble des textes publiés par la revue.

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