X hits on this document

625 views

0 shares

0 downloads

0 comments

10 / 191

ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ  ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ

16:30-18:00

PARALLEL SESSIONS

Συνεδρία 17

ΑΙΘΟΥΣΑ Α

Προεδρείο: Π. Καριώτογλου

ROOM Α

Παπουτσίδης Μιχάλης, Καριώτογλου Πέτρος

ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΜΑΘΗΤΩΝ / ΤΡΙΩΝ ΣΤΟ TΕΧΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Ευαγγελία Κυριαζή, Παναγιώτα Κυριαζή – Κεφάλα, Κωνσταντίνος Π. Κωνσταντίνου

ΤΟ ΠΑΝΗΓΥΡΙ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΩΣ ΕΝΑΣ ΤΡΟΠΟΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Παύλος Ρήγας, Νίκος Βαλανίδης

ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ: ΠΡΟΣΤΙΘΕΜΕΝΗ ΑΞΙΑ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Κωνσταντίνος Παπαναστασίου

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ  ΤΙΣ ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ  ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

Συνεδρία 18

ΑΙΘΟΥΣΑ Β

Προεδρείο: Β. Τσελφές

ROOM Β

Αθανάσιος Τζιμογιάννης

ΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

E. Kυριακίδου, Xρ. Nικολάου, Κ. Π. Κωνσταντίνου

ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ, ΒΟΗΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟ: ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Έλενα Στυλιανού, Κ. Π. Κωνσταντίνου

MΙΑ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΕΙΚΑΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

Κουνατίδου Χρυσούλα, Φασουλόπουλος Γεώργιος, Καριώτογλου Πέτρος

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ: ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ

Πέτρος Καριώτογλου, Ψύλλος Δημήτρης,, Βασίλης Τσελφές

Η ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗΣ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ

Συνεδρία 19

ΑΙΘΟΥΣΑ Γ

Προεδρείο: Δ. Ψύλλος

ROOM C

Βασίλης Σβολόπουλος

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΔΟΥΛΕΥΟΝΤΑΣ ΜΑΖΙ: ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΟΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΠΟΥ Ο ΚΑΘΕΝΑΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙ

Χριστιάνα Κουφέττα-Μενοίκου, David Wood, Heather Wood

ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ

Σπύρτου Άννα, Καριώτογλου Πέτρος, Ψύλλος Δημήτρης

ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΤΟΥ ΩΡΙΑΙΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

Μάριος Παπαευριπίδου, Κωνσταντίνος Π. Κωνσταντίνου

Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΙΑΣ ΠΟΙΟΤΙΚΗΣ ΚΛΙΜΑΚΑΣ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΑ ΕΠΙΠΕΔΑ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΕΛΕΓΧΟΥ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ

ΑΙΘΟΥΣΑ Δ

ROOM D

ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ

ΑΙΘΟΥΣΑ

ROUND TABLE

ROOM

Οργανωτής Γεώργιος Θεοφ. Καλκάνης

Συζητητές: Παναγιώτης Δημητριάδης, Λαμπρινή Παπατσίμπα, Δέσποινα Ιμβριώτη, Ματθαίος Πατρινόπουλος,, Σοφία Στράγκα, Βασίλης Δημόπουλος, Κοσμάς Δενδρινός, Αθηνά Τσακογέωργα,, Δημήτρης Ι. Σωτηρόπουλος, Ελένη Φέγγου, Σάββας Οββαδίας, Βασίλης Τόλιας,  Σαράντος Οικονομίδης, Αθανάσιος Βελέντζας, Σπύρος Καρούμπαλης, Αθανάσιος Νικολόπουλος, Άννα Οικονόμου, Κων/νος Μιτζήθρας,Ιωάννης Σταράκης, Ευαγγελία Μπάλλα, Βασιλική Σερέπα, Κυριακή Δημητριάδη, Αθηνά Τρελλοπούλου.

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ / ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ / ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΜΕ ΕΝΤΑΞΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ, ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ, ΚΑΙ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ / ΟΠΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΤΟΥΣ ΜΕ Η/Υ ΜΕΣΩ ΑΙΣΘΗΤΗΡΩΝ/ΑΠΤΗΡΩΝ

Document info
Document views625
Page views627
Page last viewedFri Dec 09 14:32:17 UTC 2016
Pages191
Paragraphs2956
Words63631

Comments