X hits on this document

502 views

0 shares

0 downloads

0 comments

99 / 191

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΩ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΙΣΤΟΥ: ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ

Τσολακίδης Κ., Σκούρτης Σ., Καβουκλής Γ., Αμπαρτζόγλου Μ., Φωκίδης Ε.

Περίληψη

Η παρούσα εργασία αναφέρεται στο σχεδιασμό, την επεξεργασία και την εφαρμογή μιας ασύγχρονης διδακτικής προσέγγισης με χρήση του παγκόσμιου ιστού. Αποτελεί πρόγραμμα εφαρμογής που στηρίζεται στη γενικά αποδεκτή υπόθεση ότι η μάθηση -βασικός και θεμελιώδης στόχος της εκπαίδευσης- επιτυγχάνεται όταν ο εκπαιδευόμενος μπορεί να μετασχηματίσει τις πληροφορίες που έχει σε γνώσεις. Ταυτόχρονα θεμελιώνεται σε μια σειρά επιστημονικών συμπερασμάτων σχετικά με την αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών εργαλείων, συμβατικών και καινοτόμων.

Στα πλαίσια του θεωρητικού αυτού υπόβαθρου, σχεδιάζεται η διδασκαλία, διαμορφώνεται εκπαιδευτικό υλικό από πολλαπλές πηγές, ορίζονται οι εκπαιδευτικές δράσεις και το ολοκληρωμένο διδακτικό πρόγραμμα -βασισμένο σε ιστοσελίδες- περιλαμβάνει συνδυασμούς μέσων και εργαλείων που θεωρούνται ότι βελτιστοποιούν την ποιότητα  της παρεχόμενης διδασκαλίας. Η εφαρμογή του προγράμματος αυτού σε τάξεις του δημοτικού  καταδεικνύει ότι οι ασύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας που χρειάζονται μεν κατάλληλη καθοδήγηση από τον εκπαιδευτικό αλλά επιτρέπουν και αρκετή αυτενέργεια από πλευράς εκπαιδευομένων, αποτελούν αποτελεσματικές προσεγγίσεις μάθησης.

Document info
Document views502
Page views504
Page last viewedSat Dec 03 16:23:20 UTC 2016
Pages191
Paragraphs2956
Words63631

Comments