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4.Vea una película o escuche a un oficial de policía hablar acerca de los

cinturones de seguridad. Usamos los cinturones de seguridad para evitar recibir lesiones en un accidente. Es la

ley en muchas áreas.

5.Que un experto de seguridad hable con los niños de acuerdo a su nivel de

edad, enfatizando que pueden hacer los niños para mantenerse seguros.

6.Prepare r6tulos o carteles y juegue “Simon Says,” sosteniendo los r6tulos

en alto. Que los niños demuestren lo que dicen los carteles ya sea caminando o montando bicicleta, es una forma entretenida de aprender acerca de la seguridad en Ia carretera. 0 Planee otros juegos de seguridad.

Requisito para Rayitos de Sol

Temperancia

1.Lea y hable acerca de I Corintios

6: 19,20,y l Corintios3: 17.

2.Qué se entiende por abuso de “drogas” y temperancia.

3.Hable con un doctor, enfermera, o con un adulto acerca del uso y efectos del tabaco, alcohol, y drogas. o

Vea y hable acerca de una película o         video acerca de los peligros de usar cualquiera de los anteriores.

4.Diga porqué algunas personas eligen fumar, tomar alcohol, o usar drogas. Explique c6mo podemos nosotros decidir no hacerlo.

5.Planee un drama animando a los demás a decir “NO” y actúelo con su grupo.

6.Prepare un diseño anti-cigarrillo, anti-alcohol, anti-drogas, y dibújelo en camisetas.

Diseñe un cartel/”poster” o ilustración      mostrando el peligro del abuso de las drogas.

7.Identifique dos personas famosas o atletas de éxito en su área y diga porqu6 ellos no usan tabaco, drogas, o alcohol.

Entreviste a dos personas que usted sabe que viven muy felices y saludables sin usar tabaco, drogas, o alcohol, y que hablen acerca de las razones que tienen para ser temperantes.

8.Participe en una prueba de cultura física reconocida:

a.“Canadian Fitness Award”

b.“President’s Challenge

Ayudas

1.Anime a los Aventureros a memorizar y entender el significado de estos versículos.

administrador@iasdsanjudas.com

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