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www.iasdsanjudas.com

digitales

ropa

edad

tamaño

pesa cumpleaños dirección teléfono pulso (sentada, corriendo)

2.

Agrados y desagrados

comida

color animal

cosas que hacer (solo, con amigos a familia)

juegos o deportes

libro

flor o árbol

mes o día

número

china día festivo

héroe

versículo bíblico

gente

personaje bíblico

lugar

canción.

tema cosas que hacer

4.Sentimientos me siento _____ cuando______ solitario preocupado agradecido feliz molesto avergonzado triste emocionado rechazado con miedo importante 5.Habilidades especiales. Ia mejor cosa que alguna vez hice. cosas que puedo hacer rnuy bien. estoy orgulloso de mi mismo

6.Ideas y sueños tres deseos

cuando crezca voy a ser... creo en... algún día espero ... . algo que deseo cambiar acerca de  mi mismo es... en 5-25 años quiero...

Enfatizar Ia importancia de características “internas” poniendo primero solamente características físicas dentro del dibujo. Preguntar a los niños Si pueden decir, basados en esas cosas, si la persona seria un buen amigo o

vecino. (Ver 1 Sam 16:7.)

Presentar los dibujos para que los niños puedan conversar acerca de los mismos. Un dibujo de Cristo con un letrero “Jesús Me Hizo Especial” puede ser puesto arriba de los dibujos.

Tomar tiempo para considerar las similitudes y diferencias entre los niños y ayudarles a aprender, aceptar y apreciar a cada uno por aquellas cosas que lo hacen especial. Considerar cualquier prejuicio que los niños puedan encontrar y ayudarles a lidiar con ello.

Evaluación

administrador@iasdsanjudas.com

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