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con una nota explicando como puede ser usado.

Evaluación

El niño demostrar formas positivas de lidiar con los

desacuerdos.

III.Mi familia me ayuda a cuidarme

Escoger el requisito de los que aparecen a continuación que sea más apropiado alas necesidades de los niños. Si se desea, los niños pueden completar los demás requisitos para obtener el galardón.

Galardón del Aventurero

Seguridad  en Ia Carretera

1.Identifique y explique 10 señales

importantes en la carretera.

2.Diga cuando y donde cruzar las calles con seguridad.

4.Explique porque debería de usar ci cinturón de seguridad cuando está en un carro.

3.De reglas de seguridad para :

a. caminar al lado de la carretera estando sólo

b. Montar tu bicicleta

c. Montar a caballo

d .Caminar con un grupo.

5.

Escuche a una Patrulla de Ia Carretera

u otro oficial de seguridad hablar de seguridad para niños.

6.

Juegue un juego de Seguridad

diferentes formas de seguir esos pasos. Para los niños será más fácil visualizar los pasos si se les presenta una situaci6n especifica; por ejemplo: alguien corta en Ia línea para tomar agua, o tu hermano toma tus crayolas sin permiso y las quiebra.

Cuando los niños tienen una comprensión básica de los pasos, darles una variedad de conflictos para que los dramaticen en persona o usando títeres. Cada niño debería tener Ia oportunidad de ser parte de un grupo que lidia con un

conflicto.

Los niños deben practicar estos pasos en varias ocasiones antes

de que ci concepto Ilegue a ser parte integral de su proceso de pensamientos.

El conocimiento de estos pasos por parte de los niños no tendrá significado hasta que ellos empiecen a practicar los pasos ellos misinos. Para hacer esto:

1.Rehusar escuchar las quejas de los niños quejándose acerca de otros hasta que hayan tratado de resolver ci problema ellos mismos (excepto en situaciones de

emergencia).

2. Si el niño no ha tratado de seguir los pasos para resolver problemas,

recordarle como hacerlo y estar seguro

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