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7.-  EVALUACION

Trabajo con exposición del profesor, ensayos criterios de parte de los alumnos, valoración de las fuentes documentales y búsqueda del convencimiento a través de ellas.  Se evaluará en especial el trabajo con fuentes de la época.

8.- BIBLIOGRAFÍA

Asa Briggs:  “Historia Contemporánea de Europa”.

Colección de escritos de los humanistas.  Alianza Editorial “Humanismo y Renacimiento”.

F. Chabod:  “Escritos sobre el Renacimiento”.

G. Alberrigo:  “La Reforma Protestante”.  Escritos de los reformadores.

Garín Eugenio:  “La Revolución cultural del Renacimiento” Ed. Crítica.

H. Lapeyre:  “Las monarquías europeas del siglo XVI”.

J. Bodino:  “Los seis hechos de la República”.

J. Delumeau:  “La Reforma”.

J. Loeke:  “Tratado de Gobierno Civil”.

J. Paredes:  “Historia Universal Contemporánea Tomo I”.

Marewall:  “Estado Moderno y Mentalidad Social”.

Montesquieu:  “Espíritu de las Leyes”.

N. Maquiavelo: “El Príncipe”.

Saita:  “ Guía Crítica de la Historia Moderna”.

Teniente:  “ Edad Moderna”.  ED. Vicens Vives.

PROGRAMA

1.- IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA

NOMBRE:  GEOGRAFIA DE LA POBLACION

CLAVE:  HHG 4312

NUCLEO CURRICULAR:  FORMACION PROFESIONAL Y DISCIPLINARIA

SEMESTRE:CUARTO

FACULTAD:  HUMANIDADES

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