X hits on this document

781 views

0 shares

0 downloads

0 comments

169 / 207

8.-  BIBLIOGRAFIA

Alvaro, M et. Al (1990) “Hacia un modelo causa del rendimiento académico”. C.I.D.E., Centro de Publicaciones. Madrid. España.

Assaél, J y  Neumann, E (1984) “Clima emocional en el aula. Un estudio de las Prácticas pedagógicas”. Editorial PIIE, Santiago.

Goleman, D (1996) “La inteligencia emocional”. Javier Vergara Editor, Santiago. Chile

Haggarty (1996) “Lo que acontece cuando la escuela y la Universidad aúnan esfuerzos con el propósito de mejorar la formación   inicial   del   docente”.  Marzo, 1996, Santiago. Chile.

Jolibert, J; Cabrera, I (1996) “Transformar la formación docente inicial UNESCO”. Inostroza, Gy Riveros, X.  Santillana, Chile.

López, Gy Assaél, J (1989) “La cultura escolar: ¿Responsable del fracaso?” Editorial PIIE, Santiago.

Pozo, J.I. (1998) “Aprendices y maestros”. Alianza. Madrid. España

Zacarés, J y Serra, E (1998) “La madurez personal: Perspectivas desde la psicología”. Editorial Pirámide. Madrid. España.

Nota: La bibliografía señalada es la básica y fundamental, pero esta deberá ampliarse de acuerdo a las interrogantes que se generen en los futuros profesores de acuerdo a lo que ellos hayan observado y que les genere preguntas significativas.

PROGRAMA

1.- IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA

NOMBRE: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION  EDUCACIONAL

CLAVE: EHG 7111

NUCLEO CURRICULAR: FORMACION PROFESIONAL Y DISCIPLINARIA

SEMESTRE: SEPTIMO

FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACION

2.- DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA

Document info
Document views781
Page views781
Page last viewedMon Jan 23 23:41:39 UTC 2017
Pages207
Paragraphs5584
Words38003

Comments