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E.Oggioni Performance Improvement ETAS 2000 - page 7 / 18

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Contenuti:

Questo libro vuole proporsi al tempo stesso come punto della situazione e come riflessione organica sulle attuali tendenze della formazione aziendale.

I singoli contributi esaminano le diverse tecniche, dalla formazione individualizzata (coaching, mentoring, counselling) alle sessioni out door, agli utilizzi della letteratura e del cinema; illustrano l´impatto delle tecnologie dell´informazione sul processo formativo; presentano, infine, le principali metodologie per l´organizzazione della funzione formazione e la valutazione dell´efficacia degli interventi formativi.

Capitoli

Oltre l´aula

La formazione "one to one"

Le contaminazioni formative

La formazione e la comunicazione Info-Tech

La valutazione degli interventi formativi

La funzione formazione

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