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04. REDES SOCIALES

CONSEJOS PARA HIJOS

  • •••

    Bloquea tu perfil. No dejes entrar a desconocidos.

  • •••

    No incluyas:

  • Comentarios despectivos, insultos.

  • Videos o fotografías que puedan molestar a terceros.

  • Imágenes tuyas que no quieras que se divulguen.

  • Información personal.

  • •••

    No olvides que, al final en esa página va a entrar el amigo de un amigo al que tú no conoces y va a ver lo que hay.

    • O

      le van a enviar una copia por correo.

  • •••

    No conviertas tu vida en un escaparate donde cualquiera se puede parar a echar un vistazo.

  • •••

    Los menores de edad deberían evitar revelar sus domicilios o números de teléfono.

  • •••

    Los usuarios deberán prestar un cuidado especial a la hora de publicar información de carácter personal relativa

a otras personas (incluidas las imágenes o fotografías etiquetadas) sin el consentimiento de dichas personas.

CONSEJOS PARA PADRES

  • •••

    Trate de familiarizarse con las Redes Sociales en general para conocer sus mecanismos y tratar de comprender

la dinámica de relación y los modelos de comunicación en las mismas.

  • •••

    Cuando un adulto ya se mueve con soltura en las redes sociales, está en condiciones de valorar y ayudar a los

menores en las que éstos suelen frecuentar. No obstante, antes de hacer una visita al perfil de sus hijos conviene notificárselo para demostrarles cierta confianza y dejar que ellos mismos lo arreglen y eliminen aquello que crean que no les iba a gustar. Hacer esto es un buen sistema para lograr que los perfiles de los menores sean bastante más presentables.

  • •••

    Supervise de vez en cuando el perfil de su hijo. Aconséjele sobre la conveniencia de poner o no una determinada

foto o un comentario.

  • •••

    Controle las horas que pasa su hijo en las redes. Pueden ser adictivas. No permita que acceda a ellas en su

horario de estudio.

  • •••

    Aplique el limitador de “Amigo Control Parental” y no permita acceder hasta que no haya finalizado sus tareas.

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