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Società multiculturale e cittadinanza nel tempo della globalizzazione. I casi di Modena e ... - page 73 / 106

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Nel frattempo la congiuntura economica muta, si bloccano le assunzioni di manodopera non qualificata mentre vi è richiesta di elementi dalla maggiore specializzazione; molti immigrati debbono trasferirsi ancora, mentre altri cadono nel circuito della criminalità, dallo spaccio al mondo della prostituzione, attività che si concentrano soprattutto in alcune zone della periferia. Si avviano così numerosi progetti finalizzati alla sicurezza (Città Sicure e Progetto sicurezza), e al recupero di questa parte dell’immigrazione, attraverso progetti operanti anche con ‘unità di strada’,

  • o

    finalizzati in particolare alla tutela delle vittime del traffico di esseri

umani, o istituenti uno sportello informativo per detenuti stranieri. In questi anni numerose iniziative sono state promosse per l’accoglienza residenziale – alcuni rivolti specificamente rivolti alle donne migranti- e per il reperimento, la ristrutturazione o la costruzione di alloggi. Progetti specifici hanno interessato anche i rifugiati e richiedenti asilo, e i minori stranieri in stato di abbandono. L’utilizzo di mediatori linguistico-

culturali essenziale laboratori

nei contesti sanitari, educativi, culturali e altri si è rivelato

nell’avviare tutte linguistici, corsi di

le altre italiano,

iniziative.

Progetti

nelle

scuole:

materiali bilingui, uso di mediatori,

etc. I progetti nelle scuole rivestono importanza essenziale integrazione, ma sul breve periodo sono importanti anche

nelle politiche i programmi

di di

alfabetizzazione e i Sono state promosse socializzazione degli

programmi di formazione degli immigrati adulti. ricerche nelle scuole, ad esempio sui percorsi di studenti stranieri e italiani nelle scuole medie e sui

rapporti Progetti

interetnici culturali:

tra sono

gli studenti delle medie superiori di Modena. stati promossi rassegne cinematografiche, attività

ricreative, concerti, rappresentazioni teatrali, spettacoli realizzati anche da studenti delle scuole,

feste multietnche con biblioteche e persino un

dizionario

multietnico.

Ricerche

attraverso

questionari

hanno

sondato

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