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ISSN 0213-8646

Algunas claves de la historia de la formación del profesorado en España para comprender el presente

Rocío Anguita Martínez Universidad de Valladolid

RESUMEN

Correspondencia Rocío Anguita Martínez

E. U. de Educación Ronda Eloy Sanz Villa, 5 Soria Tel. +34 975 240 905. Ext. 23 Fax +34 975 220 667 Rocioan@wamba.cpd.uva.es

En el artículo se realiza un repaso a las principales características que históricamente ha tenido la formación del profesorado y las distintas tradiciones educativas a que ha ido respondiendo que nos llevan hacia algunos de los problemas que tiene planteados la misma en la actualidad.

PALABRAS CLAVE: Formación inicial del profesorado, historia de la educación.

Some keys of the history of the teacher training in Spain to understand the present

ABSTRACT

In this paper we show the main historical caracterictics of spanish initial teacher education and its educational tradition to analize some actual troubles in it.

KEYWORDS: Teacher education, education history.

ISSN 0213-8464 · Rev. Interuniv. Form. Profr., 30 (1997), 97-109

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