X hits on this document

663 views

0 shares

0 downloads

0 comments

102 / 176

PEDAGOGIA EM DEBATE ON LINE – TEXTOS   Livro Virtual

b) pressupõe intervenção qualificada de profissionais, a ajuda de recursos e presença de umas determinadas circunstâncias sobre um sistema social;

c) refere-se também à aquisição de competências sociais;

d) representa o conjunto de estratégias e intervenções sócio-comunitárias no meio

social;

e) é concebida como formação social e política do indivíduo, como educação política do cidadão;

f) atua na prevenção de desvios sociais;

g) define-se como trabalho social, entendido, programado e realizado desde a perspectiva educativa e não meramente assistencialista;

h) é definida como ação educadora da sociedade.

Ressalta-se que o Educador Social tem a Pedagogia Social como referência. Distingue-se do Trabalhador Social pelo caráter de sua intervenção: o Educador Social atua no campo de intervenção sócio-educativa, enquanto ao Trabalhador Social compete a assistência social, a análise sistemática da realidade, a coleta de dados e de informações que subsidiam a própria intervenção do Educador Social.

Torna-se evidente o caráter interdisciplinar do trabalho social em ação. É a partir da integração em equipe, incluindo profissionais de diferentes áreas, que se viabilizam planos, programas, projetos de implementação, acompanhamento e avaliação nessa área.

A Pedagogia Social, como uma das áreas no campo de Trabalho Social, envolve uma série de especialidades que, na classificação de Quintana, são as seguintes:

01-

atenção à infância com problemas (abandono, ambiente familiar desestruturado...);

02-

atenção à adolescência (orientação pessoal e profissional, tempo  livre, férias...);

Document info
Document views663
Page views663
Page last viewedMon Jan 23 13:09:32 UTC 2017
Pages176
Paragraphs1648
Words55761

Comments