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Valider le PPMS par un exercice de simulation qui sera renouvelé chaque année :

Préparer un scénario : type de risque, date et heure de l’alerte, circuit du membre de la logistique pour vérifier que le gaz, les ventilations, les fenêtres sont fermés dans tout l’établissement (penser aux cuisines, au self, aux WC, aux couloirs, …), pour baisser le chauffage, missions des membres de la cellule de crise et des référents de zone, signalétique en place ? MPU complètes ?

Prévoir des observateurs (parents, personnels n’encadrant pas d’élèves au moment de l’exercice, élèves délégués)

Informer la communauté scolaire : les élèves, les parents et les adultes de l’établissement par des moyens appropriés

Agir spécialement en direction des élèves : activités pédagogiques et éducatives autour des Risques Majeurs et du PPMS. Les élèves seront les vecteurs de cette culture auprès des familles

Envoyer le PPMS aux autorités

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