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Revista Querubim – revista eletrônica de trabalhos científicos nas áreas de Letras, Ciências Humanas e Ciências Sociais – Ano 03 Nº 05 – 2007

ISSN 1809-3264

Outras nuances da arte: arte como mediadora – um dueto entre as linguagens

Charles Dutra de Freitas

Graduando do curso Normal Superior

UNICERES - São José do Rio Preto-SP

Resumo: O trabalho “Outras nuances da arte: a arte como mediadora – um dueto entre as linguagens” tem por finalidade mostrar que a arte possui uma importante função social e individual, pois ela possibilita ao indivíduo expressar seus talentos, sua imaginação, um auto-conhecimento de si mesmo. Sendo assim, ele protagoniza com maior eficiência seus papéis sociais. Observamos que a educação estética torna possível o desenvolvimento da singularidade. A proposta de usar a sétima arte em sala de aula como recurso didático é principalmente com vistas a promover a produção do conhecimento a partir de experiências oferecidas pelas imagens. O foco de nosso trabalho foi observar como as obras cinematográficas, tais como ‘O Sorriso de Monalisa’, ‘O Jardim Secreto’, ‘Mentes Perigosas’, fazem a mediação entre o sujeito e o ensino/aprendizagem, assim, proporcionando o dueto entre as linguagens existentes no meio.

Palavras chave: arte; imagem; linguagens.

Abstract: The work “Others nuances of the art: the art as mediating - one dueto between the languages” has for purpose to show that the art possesss an important social and individual function, therefore it makes possible the individual to express its talentos, its imagination, a self-knowledge of itself exactly. Being thus, it carries out with bigger efficiency its social papers. We observe that the aesthetic education becomes possible the development of the singularity. The proposal to use the seventh art in classroom as didactic resource is mainly with sights to promote the production of the knowledge from experiences offered for the images. The focus of our work was to observe as the cinematographic workmanships, such as `The Smile of Monalisa', `The Private Garden', `Dangerous Minds', make the mediation between the citizen and education/learning, thus, providing dueto enters the existing languages in the way.

Key-words: art; image; languages.

Introdução

A arte e o cinema associar-se-ão neste trabalho à formação do professor e do aprendiz. Os filmes são fontes ricas para a compreensão, entre outros aspectos, de como o Estado e outras instituições utilizam o enorme poder de difusão de idéias e comportamentos dos meios de comunicação para a construção e a manipulação de fatos, de acontecimentos, de conjunturas e de estruturas.  Pesquisadores das mais diferentes áreas de conhecimento têm demonstrado grande interesse pela sétima arte e passaram a dar maior relevância à retórica das imagens cinematográficas como uma fonte valiosa para a compreensão das complexidades do mundo contemporâneo. De fato, tanto o cinema como os filmes conquistaram importantes espaços nos estudos da sociedade, em geral e da

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