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partecipante si è instaurata una commissione Socrates che gestirà il progetto calandolo nella propria realtà e coordinando le diverse azioni e momenti comunitari.

DOCENTI COINVOLTI

I docenti di lingua straniera e tutti i docenti che vorranno partecipare essendo le tematiche del progetto trasversali a tutte le discipline scolastiche.

COSTI

3° anno: 8.000,00 € (importo standard e variabile)

DIREZIONE DIDATTICA STATALE - LUCCA II° CIRCOLO

A.S. 2007/08

SCUOLE DELL’INFANZIA e PRIMARIE  del Circolo

PROGETTO: “  …Laboratori….ando…”

Percorsi sperimentali per superare il disagio sociale e scolastico

nell’ottica dell’innovazione educativa e didattica

ANALISI DELLA SITUAZIONE

(breve motivazione del progetto)

Ricercare nuovi percorsi personalizzati per promuovere con diverse modalità, l’autonomia e le competenze degli alunni, con particolare attenzione a colore che presentano problemi legati al disagio e alla disaffezione scolastica.

OBIETTIVI GENERALI

Ricercare nuovi percorsi didattici, realizzando laboratori espressivo- musicali manuali e informatici allo scopo di

-

Rafforzare la motivazione, l’interesse e le potenzialità

-

migliorare la conoscenza di sé e della realtà circostante;

-

favorire l’integrazione e le dinamiche relazionali;

-

favorire L’innovazione didattica;

favorire tra alunni e docenti la diffusione delle esperienze didattiche realizzate.

OBIETTIVI SPECIFICI

Laboratorio espressivo – musicale

Utilizzare il proprio corpo per creare attività motorie a partire da stimoli musicali.

Avviare alla comprensione delle funzioni della musica nella danza, negli spettacoli, ecc.

Eseguire canti e brani individualmente e/o di gruppo.

Laboratorio attività manuali

Saper utilizzare materiali di diversa provenienza per stimolare la creatività.

Acquisire fiducia e consapevolezza delle proprie potenzialità creative ed espressive.

Favorire l’integrazione e l’acquisizione di strumenti che possono essere utilizzati anche in altri contesti.

Laboratorio attività informatiche

Utilizzare il computer per sviluppare la creatività nel disegno adoperando semplici programmi di grafica.

Utilizzare il computer per realizzare semplici elaborati, presentazioni ed ipertesti adoperando programmi specifici.

-

Utilizzare supporti multimediali audio – foto – video per documentare esperienze e da utilizzare per semplici elaborati.

AZIONI PREVALENTI

Attività di laboratorio

DESTINATARI

N° 121 alunni infanzia di S.Concordio, Sorbano del Vescovo, Pontetetto ; N° 553 alunni  Primarie di S.Concordio, Sorbano del Vescovo, S. Lorenzo a Vaccoli e S. Maria del Giudice. 

DURATA DEL PROGETTO

Pluriennale

MEZZI-STRUMENTI-SPAZI

Unità di apprendimento personalizzate

Registrazione dei canti –Fotografie-Videocassette- spettacolo

per i genitori - Aule multimediali dei plessi

METODOLOGIA

Attività di laboratorio

MODALITA’ DI DIFFUSIONE DEI

Monitoraggio dei laboratori a livello collegiale.

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