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problemi e soluzioni relativi al riutilizzo del materiale.

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Interpretazione della storia sul riciclo “Lucia e il suo flacone” e socializzazione alle altre classi.

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Laboratorio artistico per costruire nuovi oggetti con materiale di scarto per allestire il mercatino di Natale.

Marzo:

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Passeggiate ecologiche nell’ambiente circostante la scuola, anche con l’aiuto di esperti.

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Attività di differenziazione dei rifiuti nell’ambiente mensa della scuola.

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Uscita di plesso alla centrale di Larderello, con visita guidata al museo, visione di un filmato e osservazione dei “soffioni” con esperti.

Fine anno:

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Preparazione e allestimento di una rappresentazione.

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Preparazione di canti con invenzione di testi adatti al tema del progetto.

Festa di fine anno.

DESTINATARI

Le 5 classi del plesso > totale 83 alunni

DURATA DEL PROGETTO

Il progetto sarà svolto durante tutto l’anno scolastico.

Le attività programmate per le singole classi saranno svolte all’interno del normale orario scolastico e segnalate nella programmazione settimanale. Le attività collettive saranno svolte con modalità di classi aperte nelle ore del rientro pomeridiano.

MEZZI-STRUMENTI-SPAZI

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Materiale di facile consumo;

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Materiale di recupero;

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Libri e riviste;

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Attrezzi sportivi;

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Strumenti musicali;

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Audiocassette – Videocassette - CD musicali - Software;

Registratore – Lettore CD – Videoregistratore – Televisore – Computer

METODOLOGIA

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Lavoro a classi aperte con formazione di gruppi verticali orientati secondo le predisposizioni e gli interessi dei bambini;

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Trasversalità disciplinare;

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Utilizzo di linguaggi alternativi: iconici, manipolativi, mimici, multimediali, ecc.;

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Socializzazione delle esperienze svolte;

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Indagini in collaborazione con le famiglie.

MODALITA’ DI DIFFUSIONE DEI RISULTATI

I vari materiali prodotti in itinere verranno esposti nel salone, in modo che possano essere visibili da tutti i bambini ed infine catalogati ed archiviati in un’unica raccolta.

Potrà essere prevista la realizzazione di un Cd Rom o di una videocassetta che documenti il percorso svolto dalle classi.

MODALITA’ DI MONITORAGGIO

Periodicamente e in orario scolastico saranno indette assemblee di plesso, nelle quali i bambini potranno rendersi conto del procedere del lavoro e comunicarsi le esperienze delle singole classi. Grazie a questi momenti collettivi anche le insegnanti potranno calibrare le attività successive in base alle esigenze emerse dagli stessi bambini.

DOCENTI COINVOLTI

8 docenti

COSTI

4.360,00€

33

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